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2025年06月17日

市湖滨新区:深耕产教融合沃土 绘就高质量协同育人新画卷

■ 高欣妍 王建

在区域经济蓬勃发展、产业升级日新月异的时代浪潮中,人才培养与产业需求的精准对接成为推动地方经济社会持续进步的关键。近年来,市湖滨新区立足新发展阶段,紧紧围绕区域产业发展需求,将深化产教融合作为推动教育高质量发展的核心引擎,依托产业学院、产教专业、产教课程、产教基地等,构建起“政校企”联动的育人体系。

“创成国家级旅游度假区湖滨才有希望,发展高质量教育湖滨才有未来。”市湖滨新区党工委书记张先彦在多个场合强调。

据悉,近年来,市湖滨新区将产教融合纳入区域发展战略核心,统筹教育资源与产业布局,支持校企共建实训基地、产业学院和技能培训平台,实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合。2022年,经市委编办批复,市湖滨新区成立了宿迁职教园区管理办公室,并将常州科教城发展模式引进宿迁职教园区,为“打造全市教育高地”这一目标定位提供坚强保障。

作为宿迁市职业教育的重要载体,宿迁职教园区于2006年启动建设,规划面积约8.2平方公里,目前园区集聚9所院校,包括1所公办高职、2所民办高职、4所市属公办中职、2所培训类学校,现有在校师生4.3万人,共设立9大类、100余个专业。宿迁职教园区紧密对接宿迁市“6+3+X”现代产业体系,围绕智能制造、电子商务、现代服务业等产业,持续优化专业布局,以“产业需求侧”牵引“教育供给侧”改革,初步形成了“办学有规模、专业有特色、社会有需求”的发展格局。

“我们不是关起门来办学,而是把专业建在产业链上、把课堂搬到生产线上,让企业深度参与人才培养的全过程。”宿迁职教园区管理办公室常务副主任徐安华介绍,以宿迁开放大学为例,该校与京东集团共建了京东校园运营中心产教融合实训基地,学生在企业导师的指导下可直接参与电商项目运营,毕业即能胜任供应链管理、智能仓储、在线客服等岗位。

“通过开设‘订单式’培养、开设‘冠名班’等模式,学生可以实现‘入学即入职、毕业即就业’的无缝衔接,有效解决了企业‘用工难’和学生‘就业难’的矛盾。”徐安华说,“截至目前,我们累计为企业培养输送各类人才超过10万人。”

在具体实践中,宿迁职教园区坚持“走出去”和“请进来”相结合,积极探索“校企双主体”协同育人模式,推动企业深度参与人才培养全过程:一方面,举办市湖滨新区(常州)投资说明会,开展常州科教城高端人才湖滨行活动,促成园区院校与京东信息科技有限公司、天合光能(宿迁)光电有限公司、江苏达利食品有限公司、江苏风云动画有限公司、宿迁市小汪糕点有限公司等多个地方产业链龙头企业达成合作,开设实训基地或实训点;另一方面,园区邀请企业导师走进校园,与院校合作共建产业学院、校内实训场馆等,将真实案例融入课堂教学,为企业发展提供“订单式”人才。

值得一提的是,为切合当前地方产业发展需求,宿迁职教园区管理办公室依托宿迁泽达职业技术学院,联合江苏骆马湖旅游集团、宿迁市软件与服务外包产业园(保险小镇)、江苏风云动画有限公司等,成立了宿迁市现代服务业产教联合体,通过整合教育资源、企业资源,实现成员单位之间的交流合作和信息共享,进一步推动了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

今年5月,宿迁职教园区、宿迁泽达职业技术学院与深圳市优必选科技股份有限公司进行签约,将共建优必选科技人工智能与机器人产教基地,依托深圳市优必选科技股份有限公司在人工智能领域的技术实力和产业资源,结合宿迁职教园区和宿迁泽达职业技术学院的人才和教育资源优势,市湖滨新区将打造集人才培养、科技创新、产业服务于一体的产教融合平台,让学生实现“做中学、学中做”,为市湖滨新区乃至宿迁市的人工智能产业发展提供高质量人才支撑。

“过去职业教育偏重理论,学生进入企业后需要较长时间适应,现在通过校企共建实训基地,学生们在校期间就能掌握行业最新技术,大大缩短了适应期。”宿迁泽达职业技术学院负责人表示。

人才是高质量发展的重要“引擎”,市湖滨新区始终将人才视为第一资源,通过创新产教融合模式、优化人才政策体系、强化就业创业支持等举措,构建了“引才、育才、留才、用才”的全链条生态。自2023年以来,宿迁职教园区每年都会举办一场春季联合招聘会,吸引了园区内众多高校毕业生、各行各业的优质企业参与。

道阻且长,行则将至。张先彦表示,在新时代职业教育的改革浪潮中,市湖滨新区将以创新的姿态、务实的举措,继续深耕产教融合沃土,进一步完善政策支持体系,加快职教园区扩容提质,鼓励更多头部企业参与校企合作,聚力打造实训中心、科创综合体、技能培训认证基地,加强人才引进培养和师资队伍建设,推动湖滨职业教育向更高水平迈进,为全区经济社会高质量发展提供更强有力的人才支撑和创新动力。







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